동패동 영어수학학원

동패동 영어수학학원
초등학교 6학년인 아들은 수업 시간에는 항상 꼼꼼히 듣고 선생님 말씀을 놓치지 않으려 노력하지만, 도형 문제만 나오면 자꾸만 풀이를 멈추며 “어려워요, 잘 모르겠어요”라고 말하는 경우가 잦았다. 한 문장을 여러 방식으로 쉼표를 넣고 읽어보며 의미 전달이 어떻게 달라지는지 체감하게 하며, 서술형 답안에서도 유사한 기법을 활용하여 표현의 안정성을 높인다. 이러한 방법을 선택했을 때, 수학 문제를 푸는 데에 더 쉽고 효과적으로 접근할 수 있을 것입니다. 동패동 영어수학학원은 예를 들어 ‘이번 주는 비문학 이해도 향상’을 목표로 삼으면, 그에 맞는 사고 방식인 ‘비판적 읽기’, ‘의심하며 읽기’ 등의 태도를 적극적으로 선택하고 실천하게 됩니다. 또한 문항 풀이에 필요한 배경 지식이 사전에 제공되는지를 철저히 점검합니다. 동패동 영어수학학원은 쉬는 시간마다 자리를 일어나 움직이며 단순히 스트레칭을 넘어서 공간을 탐색하는 행동은 두뇌의 혈류를 원활하게 하고, 새로운 정보를 처리하는 인지적 자원을 재충전하는 효과가 있다. 또한 학습자가 스스로 학습 점검 테스트를 만들어보는 활동은 단순한 복습을 넘어 ‘교수학습법Learning by teaching’의 원리를 적용하는 고차원적 전략입니다.